Жадность к накоплению знаний и джняна йога. Как найти золотую середину. Андрей Верба

 
Логотип клуба OUM.RU
Жадность к накоплению знаний и джняна йога. Как найти золотую середину. Андрей Верба

КЦ «Аура», июнь 2016

  • 00:15Вступление. О чём будет лекция
  • 01:04Страсти. Почему они проявляются
  • 03:39 Манипура чакра. Накопление знаний
  • 04:12Здоровое питание. История одного йога
  • 06:33К чему приводит переизбыток знаний
  • 08:27Сомнения. К какой чакре относится
  • 08:53Телевизор. Как он меняет мировоззрение
  • 09:55Пример с капельницей
  • 11:30Информация. Важность золотой середины
  • 13:35Что случилось с участниками проекта про здоровое питание
  • 15:14 Что влияет на интерес человека к преподавателю
  • 18:33Почему продвинутые йоги не показываются на публике
  • 20:06Здравомыслие. Как изучать информацию
  • 22:41Течения, концентрирующиеся на фекалиях
  • 24:10Современное поколение. Неужели всё так плохо?
  • 26:26Семь лет аскез Будды Шакьямуни
  • 27:21Коровий помёт. Как его использовали на Кавказе
  • 28:40Про голод на Северном Кавказе
  • 31:05Суджата. девушка спасшая Будду
  • 32:21Негативные примеры. Какая в них польза
  • 32:51Бодхисаттвы. Кто это такие?
  • 33:29 Как страсть становится индивидуальной сущностью
  • 33:56Козёл отпущения. Ритуал чёрной магии
  • 36:05Как выглядят современные люди на тонком плане
  • 36:26 Зависимые люди. Сколько алкоголь приносит проблем
  • 40:01Манипура чакра у женщин
  • 41:38О преподавательских курсах клуба oum.ru
  • 43:54Комплексы по хатха-йоге. Какой выбрать
  • 44:31Сколько книг читать в месяц
  • 45:26Преподавание йоги. Лучший путь развития
  • 46:09Нужно ли во всех знаниях получить личный опыт
  • 47:37Кармический фильтр на пути преподавания
  • 51:49Как стать проводником знаний
  • 53:42Зачем нужен партнёр
  • 56:21Ашрамы и монастыри. Как они обустроены
  • 57:53Зачем читать мантру Ом перед едой
  • 58:43От чего зависит развитие преподавателя
  • 01:00:36Гордыня. Как с ней работать
  • 01:01:04Подношения. Какую странность заметил Андрей
  • 01:03:32Как работать с пристрастиями
  • 01:04:36Лярвы. Стоит ли постоянно бороться
  • 01:06:15Кто создаёт лярв
  • 01:06:48Равное отношение к добру и злу
  • 01:07:24Знания из прошлых жизней
  • 01:07:57Экзамены на курсах преподавателей
  • 01:08:27Почему преподаватель теряет растяжку
  • 01:09:37Потенциал преподавателя
  • 01:11:38Напутствия о становлении на путь преподавания

Похожие видео

Благодарности и пожелания